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Seminar 4

Die Einführungswoche

Die Einführungswoche

Verfügbar ab: Mitte 2022

Du kannst Dich aber bereits jetzt in die Warteliste eintragen und ich informiere Dich per E‑Mail über Updates und neue Termine zu diesem Seminar. Bitte beachte dazu meine Datenschutzerklärung! (Die mit * gekennzeichneten Felder sind Pflichtfelder)

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Kurzbeschreibung:

Erfahre, wie Du als Ausbilder den Start in die Ausbildung gezielt gestaltest, die Auszubildenden an Dein Unternehmen bindest und damit einen Wettbewerbsvorteil gegenüber anderen Unternehmen erreichst.

Die Einführungszeit in das Berufsleben der Auszubildenden spielt hier eine bedeutende Rolle. Mit dem 1. Tag der Ausbildung werden bereits die ersten Weichen über Erfolg oder Misserfolg der Ausbildung gestellt. Eine gezielte Einführung kann dazu beitragen, dass eine schnelle Integration der Jugendlichen und jungen Erwachsenen in das Unternehmen und den Ausbildungsprozess erfolgreich gelingt.

Dies ist deshalb so wichtig, weil die neuen Auszubildenden ihr gewohntes Umfeld verlassen und in die neue Situation des Berufsalltages kommen. Dort befinden sie sich in einer neuen Umgebung, die für sie fremd ist. Sie nehmen eine neue Rolle ein, in der sie ihre bisherigen Erfahrungen und Verhaltensweisen (z.B. aus der Schule und Familie) nur bedingt anwenden können.

Daher ist der Einführungsprozess besonders sensibel zu handhaben. Er besteht aus mehreren Maßnahmen und ist erst dann abgeschlossen, wenn ein Auszubildender in dem Unternehmen erfolgreich eingebunden ist.

Die Art der Einführung hängt von vielen Faktoren wie ab, bspw. Anzahl der Auszubildenden, Budget, Personalressourcen, etc. Jeder Jahrgang unterscheidet sich von seinen Vorgängern in Bezug auf Alter, Bildung, Diversität und vielen weiteren Faktoren. Daraus folgt, dass eine Einführung immer wieder angepasst und individuell auf die jeweilige Zielgruppe abgestimmt werden muss.

In diesem Online-Seminar erfährst Du, wie Du

  • eine Ist-Analyse durchführen kannst
  • das Feedback der jetzigen Auszubildenden einholst 
  • eine Zielgruppenanalyse durchführst
  • das Bildungscontrolling (Kostencontrolling und Zufriedenheitserfolg) durchführst
  • eine Abschlussbewertung durchführst
  • die Zielsetzung definierst
  • einen Maßnahmenplan durchführst
  • die inhaltliche Planung erstellst
  • vorbereitende Schritte planst
  • Lernziele definierst
  • die Lerninhalte und den didaktischen Aufbau gestaltest 
  • den Ablauf inkl. Einstiegs- und Ausstiegsaktivitäten planst
  • die Lehr- und Lernmethoden einsetzt
  • Medien, Zeit, Ort, Raum, Kosten und Evaluation berücksichtigst
  • die geplanten Maßnahmen und Ideen umsetzt (Durchführung und Dokumentation)
Du hast Fragen zum Seminar oder benötigst weiterreichende Informationen?

Für weitere Infos zu diesem Seminar nutze einfach eine der Kontaktmöglichkeiten und wir besprechen die offenen Themen im persönlichen Dialog. 

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Eine direkte Bestellung ist erst nach der Veröffentlichung des Seminars möglich. 

Weitere Seminare:

  • Seminar 1 — Lernen — ein lebenslanger Prozess
  • Seminar 2 — Die Lernschwierigkeiten
  • Seminar 3 — Konflikte & Mobbing
  • Seminar 4 — Die Einführungswoche

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