Kann die Überforderung dosiert werden?

2. Juli 2021

Eine entscheidende Anforderung an Lehrende, die andere bei ihrem Lernprozess unterstützen wollen: Sie müssen für Herausforderungen sorgen. Sie müssen aber auch dafür sorgen, dass diese Herausforderungen vom Lernenden gemeistert werden kann. In der Pädagogik spricht man hier von der:

Dosierten Überforderung

Für das Lernen benötigt man die Krise, den Widerstand, den Fehler, aber man benötigt auch deren erfolgreiche Überwindung durch Selbstveränderung. Das macht Mühe und zeigt, dass Lernen harte Arbeit an sich selbst ist.

Nicht jede Lernherausforderung kann einfach aus eigener Kraft gemeistert werden, sondern manchmal kann es ganz hilfreich sein, wenn es jemanden gibt, der einem Hilfen gibt, um über die Hürden zu kommen. Aber darüber kommen muss man auf jeden Fall selbst!

Baut der Helfer vor lauter Hilfsbereitschaft die Hürden gleich ab oder hebt er den Lernenden gleich ganz hinüber, hat er nicht beim Lernen geholfen, sondern er hat Lernchancen zerstört und damit Lernprozesse verhindert. Externe Hilfen sind nur sinnvoll, wenn sie auch vom Lernenden erbeten werden. Fragen die keiner hat, sind grundsätzlich sinnlos und tragen nicht zum Lernen bei.

Vielen Dank fürs Lesen! Wenn Du Fragen zu diesem Beitrag hast, kontaktiere mich einfach.

Herzlichst, Deine Sabine